Школа – ТГУ – Тольяттиазот

В Тольяттинском государственном университете (ТГУ) состоялось совещание по повышению эффективности взаимодействия с ПАО «Тольяттиазот». Стороны разработали «дорожную карту» по выстраиванию образовательной траектории «школа – ТГУ – Тольяттиазот». В совещании также приняли участие представители министерства труда, занятости и миграционной политики Самарской области.

Необходимость этой встречи диктует меняющаяся реальность, так как меняются требования к специалистам, которые сейчас необходимы на производстве. Перед вузом и работодателем встаёт вопрос о том, как привести существующую образовательную модель в соответствие с потребностями экономики в целом и химической отрасли, в частности.

Главную задачу совещания наиболее точно сформулировала директор центра проектной деятельности ТГУ Юлия Карабельская. Высшее образование в России переходит на новые федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), и самый главный из них – ФГОС 3++, пришедший на смену ФГОС 3+.

– Раньше все компетенции, которые мы должны были сформировать в вузе, – общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные ­ – были чётко прописаны, – поясняет Юлия Карабельская. – Теперь же профессиональная компетенция должна формироваться совместно с теми работодателями, которые находятся в регионе, или в той профессиональной отрасли, в которой наиболее полно работает вуз. Это и стало для нас поводом обратиться к партнёрам, чтобы выстроить совместную и взаимовыгодную работу настолько близко, насколько это возможно.

«Тольяттиазот» вот уже 5 лет является одним из самых активных партнёров ТГУ по направлению подготовки специалистов. За это время было сделано многое по улучшению учебного процесса, в том числе, по оснащению университета необходимым оборудованием. Студенты проходят стажировки на заводе, с наиболее перспективными «Тольяттиазот» заключает договор о будущем трудоустройстве, выплачивает им повышенные стипендии. На самом предприятии активно развивается институт наставничества: выпускники получают огромную поддержку от опытных сотрудников, вливаясь в производственный процесс быстро и безболезненно.

В то же время Тольяттинский госуниверситет активно сотрудничает с городскими школами: проводит химические олимпиады и конкурсы для учащихся, организует экскурсии в вуз, ведёт профориентационную работу с родителями будущих абитуриентов, чтобы и те, и другие понимали важность химической отрасли для развития Автограда.

Вся эта работа очень положительно сказывается на популяризации технических специальностей, говорит директор института химии и инженерной экологии ТГУ Павел Мельников.

– Как результат, отмечается рост числа сдающих ЕГЭ по химии – с 370 человек в 2015 году до 479 в нынешнем. И это несмотря на демографическую ситуацию (за последние годы число выпускников школ в целом снизилось и больше не растёт). Это говорит об интересе школьников к химическим направлениям подготовки, – уверен Павел Мельников.

В новом учебном году «Тольяттиазот» запускает пилотный проект «Инженерно-технические классы», где школьники начнут углубленно изучать физику, химию и математику. Образовательная программа, партнёром которой является и ТГУ, будет реализована на базе МБУ «Школа № 41» и МБУ «Гимназия № 35». К обучению детей привлекут как преподавателей Тольяттинского госуниверситета, так и сотрудников ТОАЗа. Результатом станут подготовленные выпускники школ, а затем и профильного вуза, что в перспективе обеспечит «Тольяттиазот» готовыми специалистами.

Заместитель генерального директора, директор по управлению персоналом ПАО «Тольяттиазот» Татьяна Ефремова отметила важность сотрудничества завода с Тольяттинским госуниверситетом.

– Наше сотрудничество наиболее продуктивно в первую очередь из-за активной позиции опорного вуза. Несмотря на плотную образовательную деятельность, загруженность преподавателей, на все наши вопросы, на все наши предложения ТГУ всегда отзывается, даёт нам очень качественные консультации. За последний год мы очень хорошо продвинулись по текущей деятельности: создали много развивающих кейсов, провели более сотни встреч в школах и вузах с родителями и детьми, со студентами, разъясняя, что такое отраслевая химия.

Татьяна Ефремова считает, что вопрос коммуникации по выстраиванию маршрута «школа – вуз – ТОАЗ» практически решён, и теперь нужно более серьезно углубиться в методологию, в разработку собственно образовательных программ и приведение их в соответствие с профессиональными стандартами. Это, в свою очередь, мотивирует вуз и предприятие активнее идти навстречу друг другу, а также более плотно взаимодействовать с министерством образования и науки, министерством труда, занятости и миграционной политики Самарской области.

Внедрение сквозной проектной деятельности в Тольяттинском госуниверситете уже стало одним из таких шагов навстречу работодателю. Новые профессиональные и личные компетенции студенты 1 и 2 курсов ТГУ сейчас получают через участие в решении проектных кейсов, которые зачастую являются реальными задачами конкретных предприятий. Эта образовательная модель, реализуемая в ТГУ с 2017 года, вызвала большой интерес у представителей ТОАЗа, и они высказали желание в неё включиться.

Итогом совещания стала «дорожная карта» для выстраивания устойчивой и надёжно работающей образовательной траектории «школа – ТГУ – Тольяттиазот». Реализацией мероприятий «дорожный карты» займётся профессиональный совет при институте химии ТГУ, в который вошли представители университета и «Тольяттиазот». Теперь подобные встречи станут регулярными.