Московский государственный психолого-педагогический университет (39)

Факультет «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета проводит  Межрегиональный конкурс профессионального мастерства «Мастера коррекционной педагогики» для старшеклассников и студентов. В конкурсе смогут принять участие граждане Российской Федерации – обучающиеся старших классов, возраст которых на момент регистрации составляет не менее 16 лет, бакалавры, магистры (по УГСН 44.00.00 Образование и педагогические науки), аспиранты (5.8.3 Коррекционная педагогика (сурдопедагогика, тифлопедагогика, олигофренопедагогика, логопедия) и 5.3.8 Коррекционная психология и дефектология)) высших учебных заведений Российской Федерации. Участие в конкурсе – бесплатное. Конкурс проводится с 1 октября 2024 года по 25 января 2025 года в два этапа: Первый этап – заочный, включает оценку поданных...

На факультете «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ идет набор на программу профессиональной переподготовки «Логопедические технологии в работе с детьми с особыми образовательными потребностями». В процессе обучения вы узнаете, как правильно организовать логопедическую работу в образовательной организации. Вы научитесь проводить диагностику нарушений речи. Узнаете про клинический и психолого-педагогический подходы к изучению и исправлению речевых нарушений у детей и взрослых. Сможете помочь дошкольнику исправить звуки и научить его рассказывать, а школьнику – преодолеть трудности в обучении. Освоите современные и традиционные технологии логопедической работы. Форма обучения: очно-заочная. По окончании вы получите диплом о переподготовке с присвоением квалификации «Учитель-логопед». Категория слушателей:  педагоги, специалисты, имеющие базовое образование...

На факультете «Клиническая и специальная психология» ФГБОУ ВО МГППУ идет набор на программу профессиональной переподготовки «Коррекционные технологии в дошкольном образовании». Эксперты МГППУ объяснят, как выстраивать взаимоотношения с воспитателями, тьюторами, учителями-дефектологами ребенка, анализировать и самостоятельно составлять индивидуальные программы развития, проводить диагностику и оценивать результаты коррекционной работы, применять в работе методы и приемы коррекционно-развивающего обучения исходя из индивидуальных потребностей ребенка, оказывать помощь ребенку в освоении базовых академических навыков. Вы познакомитесь и овладеете эффективными современными и традиционными технологиями работы с детьми дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями. Полученные знания и умения помогут Вам в развитии и обучении собственных детей и в профессиональной деятельности...

Несколько лет назад одна из школ города Москвы проводила свое традиционное мероприятие «День науки». Меня пригласили выступить перед обучающимися старших классов и рассказать, что является предметом науки дефектологии. В начале нашей беседы я поинтересовалась у школьников, знают ли они, чем занимается учитель-дефектолог. Была приятно удивлена, когда в аудитории поднялось довольно много рук. Как же ответили на мой вопрос подростки? Позволю себе привести несколько выдержек из их ответов: «это учитель, который учит детей-инвалидов», «он проводит занятия с младшеклассниками, кто не очень хорошо понимает учебный материал», «работает в детском саду и в школе», «в нашей школе учатся особенные дети, он помогает им осваивать программу», «моя сестра плохо видит, с ней учитель-дефектолог занимается в детском саду». Так кто же такой учитель-дефектолог? С кем и какие занятия проводит? Где он...

Учитель-сурдопедагог – специалист редкой, но востребованной специальности. Сурдопедагога часто путают с сурдопереводчиком или врачом-сурдологом. Распространено мнение о том, что сурдопедагог учит детей жестам и работает в специальной школе-интернате. Так ли это? Профессия сурдопедагога многогранна и очень интересна, поскольку этот специалист занимается всесторонним развитием детей с нарушениями слуха (неслышащие и слабослышащие, дети после протезирования слуховым кохлеарным имплантом). Основная задача учителя-сурдопедагога – развитие звуковой речи, поэтому сурдопедагог учит детей общаться с помощью разговорной речи на слухо-зрительной и слуховой основе. Так же сурдопедагог занимается профилактикой распада речи не только у детей, но и у взрослых, потерявших слух в том возрасте, когда речь уже была сформирована. В чем особенность работы учителя-сурдопедагога? Это специалист, который знает...

Логопед – специалист, знакомый многим с детства. Несмотря на то, что эта профессия широко известна, как правило, основным направлением работы логопеда считают исправление звукопроизношения. Так ли это?  Профессия логопеда многогранна, так как это специалист, занимающийся выявлением, предупреждением и коррекцией нарушений речи у детей, подростков и даже взрослых людей. Начнём с того, что же входит в компетенции логопеда?  Это специалист, который знает закономерности речевого и общего развития ребенка, может проводить диагностику и выявлять нарушения речи с помощью психолого-педагогических методов. Логопед владеет различными технологиями коррекции устной и письменной речи; помогает неговорящим детям заговорить; разбирается в вопросах трудностей в обучении и способах их преодоления; развивает коммуникативные навыки; обучает детей чтению, письму и счёту. Ещё этот специалист...

Приглашаем на новую программу профессиональной переподготовки МГППУ «Арт-методы в комплексной реабилитации».  Арт-методы являются ценным средством и эффективным способом формирования и укрепления личностного потенциала человека, повышения его адаптивных способностей и достижения оптимального уровня качества жизни. Выбор средств искусства для работы психолога обусловлен высоким мотивирующим потенциалом и эмоциональной насыщенностью творческой деятельности в любом возрасте. Результатом освоения программы станет владение арт-технологиями повышения жизнеспособности личности в трудной жизненной ситуации. Более 2/3 учебного времени отведено на практикумы и мастер-классы, что обеспечивает практическую направленность программы. Содержание программы включает в себя следующие разделы: - основы реабилитологии;- социокультурная реабилитация; - психология творческой деятельности; ...

Приглашаем абитуриентов на онлайн День открытых дверей факультета "Юридическая психология" МГППУ, который состоится 18 декабря в 11:00 в прямом эфире сообщества факультета ВК. В рамках Дня открытых дверей факультета состоится презентация факультета "Юридическая психология" и программ подготовки специалитета и бакалавриата: - «Педагогика и психология девиантного поведения», специалитет, специализация – «Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения»; - «Психология», бакалавриат; - «Клиническая психология», специалитет, специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия" (в экспертной деятельности). Особое внимание будет уделено магистерским программам: - по направлению подготовки 37.04.01 Психология (ФГОС ВО), квалификация «Магистр», очная форма обучения, 2 года: 1. Юридическая психология и детство: экспертиза, сопровождение и профилактика. 2...

Приглашаем на программу профессиональной переподготовки «Нейропсихологические методы в логопедической практике»! Программа направлена на формирование у слушателей системных знаний о возникновении, развитии и механизмах нарушения речевой деятельности, а также комплексных представлений о нейропсихологических методах диагностики, профилактики и коррекции этих нарушений в логопедической практике. Программа также дает общие представления о методологии нейропсихологического знания, о методах работы в нейропсихологическом подходе. Программа адресована лицам, имеющим базовое специальное (дефектологическое), психологическое и психолого-педагогическое образование. По итогам обучения вы получаете диплом профессиональной переподготовки, предоставляющий право на ведение деятельности в сфере нейропсихологии! Программа освещает вопросы: - Методологических основ нейропсихологии: основные направления...

20–21 октября 2022 года Ассоциация исследователей образования (АИО) и Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) в партнерстве с ведущими университетами проводят XXI Международную научно-практическую конференцию молодых исследователей образования «Науки об образовании в меняющемся мире: перспективы исследований для решения глобальных и локальных проблем». К участию в конференции приглашаются студенты бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспиранты, ведущие исследователи в области образования. Цель конференции: создание пространства научного самоопределения и социализации молодых исследователей, построения перспективного маршрута научной и образовательной деятельности. Задачи конференции: - презентация результатов и замыслов исследований участников конференции; - обеспечение эффективной научной рефлексии и обратной связи для участников...

Приглашаем на программу профессиональной переподготовки «Современные коррекционно-педагогические технологии в работе с детьми с трудностями в обучении».  Программа профессиональной переподготовки посвящена изучению основ коррекционно-педагогической работы в образовательной организации и технологий педагогического воздействия, направленного на обучение, воспитание и развитие детей с трудностями в обучении. В процессе обучения слушатели получат практические навыки оценки уровня и качественных особенностей развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья и применения методов и приемов коррекционно-педагогического воздействия по устранению выявленных недостатков развития. По окончании обучения слушатели получают диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог». Программа состоит из 3 модулей: Модуль 1. «Клинические и психологические...

"Навыковое" мышление: новый взгляд на развитие детей и его влияние на учителей, учеников и родителей.  Так назывался Межрегиональный вебинар, который проходил 6 октября 2022 года в формате Фестиваля региональных площадок программы профилактики социальных рисков “Умелый класс” как одна из площадок на II Всероссийском педагогическом образовательном форуме «Учитель – будущее России» (3-9.10.22).  Организатор площадки — факультет Юридической психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» при поддержке Федерации психологов образования России.  На площадке  выступили участники проектов, реализуемых под эгидой факультета юридической психологии МГППУ, которые рассказали, как внедряется и развивается в российских регионах программа профилактики социальных рисков детства "Умелый класс"...

Выпускники факультета юридической психологии Московского государственного психолого-педагогического университета получают достаточно широкий диапазон профессиональных компетенций, который позволяет им работать в различных сферах социальной практики: образовании, здравоохранении, социального обслуживания населения, правоохранительных органах. Составным элементом юридической психологии, как базовой учебной дисциплины и отрасли психологической науки является пенитенциарная психология (от лат. - «poenitentiarius» и означает покаяние). В 18 веке на смену концепции кары, возмездия приходит новая парадигма наказания – изолировать преступника от общества и создать условия, чтобы он покаялся в совершенном деянии, а впоследствии возвратился в общество законопослушным гражданином. Пенитенциарная психология изучает психологические закономерности исправления людей, которые совершили преступление и...

Ребенок родился… Впереди у него множество возможностей. Кем он станет, каким будет его жизненный путь? Во многом это зависит от тех, кто его окружает, от государства, в котором он появился на свет, от того, какие права ему дает общество, как защищает от опасностей и неудач, чему учит, а что запрещает. Изначально он уже имеет важные права: право на жизнь, на имя, на воспитание в семье. С возрастом диапазон прав расширяется, а с увеличением возможностей возникает и повышается ответственность за свои действия. На пути к взрослости ребенок проходит разные стадии становления, постоянно находясь в развивающемся правовом поле и попадая в различные юридически значимые ситуации. Современное детство разворачивается в стремительно меняющемся мире. По образному выражению ученых, дети становятся «аборигенами цифрового мира», в то время как взрослые в нем, скорее, «пришельцы» из другой эпохи...

Приглашаем абитуриентов в магистратуру "Юридическая психология и детство: экспертиза, сопровождение и профилактика" кафедры юридической психологии и права факультета Юридической психологии МГППУ по направлению подготовки 37.04.01 Психология (ФГОС ВО), квалификация «Магистр». Программа разработана факультетом юридической психологии МГППУ и НМИЦ психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского в 2009 году (первый набор – 2010 год, первый выпуск – 2012 год) для специалистов из регионов Центрального федерального округа и других субъектов Российской Федерации. Обучение очное, 12 бюджетных мест, длительность - 2 года. Магистратура уникальна для России и Европы, сочетает подготовку в области психологии и права, является единственной в Российской Федерации, нацеленной на подготовку психологов, способных применять профессиональные знания в работе с детьми, подростками и их...

Виктимность проявляется как потеря самообладания в ситуации внезапной внешней агрессии. Для профилактики виктимности детей и подростков предлагается использовать коррекционно-профилактические ресурсы народных игр (фольклора) с быстро изменяющимися ситуациями и сменой ролей, в которых участники должны ориентироваться и действовать.  Виктимность является одной из современных проблем. Это понятие определяется как «неспособность избежать опасность там, где она объективно была предотвратима» (Л.В. Франк). Одной из причин виктимного поведения может быть неготовность человека противостоять агрессии. Окруженные чрезмерной заботой, опекой со стороны значимых взрослых и толерантностью, как ватой, наши дети зачастую вырастают людьми, беззащитными перед любым актом агрессии по отношению к ним. Нередко приходится наблюдать, как случайно сталкиваясь в час пик в транспортной давке, люди невольно...

Приглашаем абитуриентов к обучению на уникальную авторскую программу магистратуры "Доказательное проектирование и оценка программ в области управления социальными рисками в сфере детства". Направление подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, квалификация «Магистр». Программа  открыта выпускающей кафедрой юридической психологии и права факультета Юридической психологии ФГБОУ ВО МГППУ при поддержке Ассоциации специалистов по оценке программ и политик и Центра доказательного социального проектирования МГППУ. Длительность программы 2 года, обучение очное с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, 20 бюджетных мест.  Приглашаем абитуриентов из Москвы, Московской области, регионов ЦФО, России, Беларуси и других стран ближнего зарубежья. Программа ориентирована на тех, кто работает в системе образования (в т.ч...

Приглашаем абитуриентов на факультет "Юридическая психология" Московского государственного психолого-педагогического университета (ФГБОУ ВО МГППУ). Факультет "Юридическая психология" – это уникальный и единственный в Российской Федерации факультет, осуществляющий подготовку специалистов в области психологии и права. Факультет был создан в 2003 году в сотрудничестве с Национальным медицинским исследовательским центром психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского. На факультете реализуется 4 магистрские программы по направлениям подготовки (очная форма обучения, срок обучения 2 года): - «Юридическая психология и детство: экспертиза, сопровождение и профилактика», 37.04.01 Психология, квалификация «Магистр», 12 бюджетных мест. - «Юридическая психология: судебно-экспертная практика», 37.04.01 Психология, квалификация «Магистр», 12 бюджетных мест. - «Доказательное...

Приглашаем абитуриентов на уникальную образовательную программу специалитета «Педагогика и психология девиантного поведения», реализуюемую кафедрой юридической психологии и права факультета Юридической психологии ФГБОУ ВО МГППУ. 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения» - уникальная специальность с двумя (2) дипломами: - студенты учатся 5 лет и погружаются в специализацию «Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения»; - получают квалификацию выпускника "специалист, социальный педагог"; - параллельно учатся по программе профессиональной переподготовки «Психологические технологии работы с различными формами отклоняющегося поведения»; - по окончании обучения получают второй диплом о профессиональной переподготовке, дающий право вести профессиональную деятельность в области психологии. Программа реализует 6 видов деятельности: воспитательную...

Факультет юридической психологии МГППУ открывает набор на новую магистерскую программу Восстановительный подход и медиативные технологии в образовании и системе профилактики социальных рисков. Направление – Психолого-педагогическое образование. Срок обучения – 2 года. Обучение очное с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, 16 бюджетных мест. Магистерская программа «Восстановительный подход и медиативные технологии в образовании и системе профилактики социальных рисков» является единственной в России. Приглашаем абитуриентов из регионов Центрального Федерального Округа и других субъектов Российской Федерации.  В последние годы восстановительный подход в работе с конфликтными, криминальными и иными сложными ситуациями распространяется на разные сферы: образование и воспитание, социальную помощь, право, систему профилактики правонарушений и...

Что такое универсальные проектные компетенции управлении социальными рисками детства и почему они актуальны? У сложных проблем не бывает простых решений. Особенно, если речь идет о детстве и взрослении, процессах становления личности и формирования поведенческих стратегий, преодолении трудных жизненных и юридически значимых ситуаций, многочисленных социальных рисках современной жизни, с которыми сталкиваются отдельные люди, семьи, коллективы, ведомства, общество и даже государства.  Новые вызовы времени, где цифровой виртуальный мир становится значительной частью реальной жизни, задают еще более трудно разрешимые задачи, ответить на которые в рамках узкоспециальных знаний и компетенций невозможно. Что же может стать ключом к этим проблемам, где бы они ни возникали? Мы считаем, что таким ключом могут стать универсальные проектные компетенции и высокая проектная культура...

Многообразие точек зрения и разный взгляд на вещи между людьми – это то, с чем мы сталкиваемся каждый день. Важно уметь достигать взаимопонимания при возникновении несогласий и конфликтов. Самое сложное заключается в том, чтобы найти не временное решение проблемы, а сделать так, чтобы конфликтные ситуации не возникали вновь. Именно такие вопросы стремится решить восстановительный подход к работе с конфликтными и сложными ситуациями. Восстановительный подход основан на идеях и философии восстановительного правосудия, которое было предложено криминологами как альтернатива привычному реагированию на преступление – каре и наказанию преступника. Восстановительное правосудие подразумевает коммуникацию о последствиях преступления, способах заглаживания причиненного вреда и предотвращения возникновения подобных ситуаций в будущем не только между правонарушителем и пострадавшим, но и...

Приглашаем абитуриентов на факультет юридической психологии Московского государственного психолого-педагогического университета (ФГБОУ ВО МГППУ). Факультет юридической психологии – это уникальный и единственный в Российской Федерации факультет, осуществляющий подготовку специалистов в области психологии и права. На факультете реализуется 7 образовательных программ, среди которых бакалавриат, специалитет, магистратура.  Факультет был создан в 2004 году в сотрудничестве с Национальным медицинским исследовательским центром психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского. Большое внимание на факультете уделяется практике, непосредственно готовящей студентов и магистрантов к их профессиональной деятельности на базе конкретных учреждений системы образования, социальной сферы, здравоохранения, МВД, ФСИН и других ведомств. Первый выпуск состоялся в 2009 году. Сотни выпускников...

МГППУ приглашает абитуриентов на заочную магистерскую программу “Практическая психология в социальной сфере и образовании” факультета “Психология образования”. Почему стоит поступать на программу? - престижный университет, преподавательский состав мирового класса, современные актуальные направления исследований;- практико-ориентированное обучение - необходимое условие формирования профессиональных компетенций в области практической психологии;- удобное расписание;- диплом магистра психологии государственного образца;- сотрудничество с партнерами-организациями позволяет проходить практику с реальными клиентами;- выпускники программы - востребованные специалисты в области психологии. Благодаря изучению дисциплин магистерской программы вы научитесь: - проводить оценку психического развития и комплексную психологическую диагностику с последующим составлением...

Факультет «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) приглашает абитуриентов на День открытых дверей, который состоится в воскресенье, 15 мая 2022 года в 11:00. Мероприятие пройдет в онлайн-формате. Факультет «Клиническая и специальная психология» выпускает бакалавров, специалистов и магистров в области клинической психологии, нейропсихологии, специальной психологии и педагогики, дефектологии, логопедии. С перечнем направлений подготовки и специальностей Вы можете подробно познакомиться на сайте нашего факультета в разделе Образование В программе Дня открытых дверей: - встреча с деканом, представителями выпускающих кафедр и преподавателями факультета;- презентация образовательных программ высшего образования: - специалитет 37.05.01 Клиническая психология; - бакалавриат 44.03.03 Специальное (дефектологическое)...

Кафедра «Специальная психологи и реабилитология» факультета «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета  приглашает абитуриентов на магистерскую программу «Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей» (направление подготовки – 44.04.02 Психолого-педагогическое образование). Магистерская программа ориентирована на подготовку квалифицированных кадров, способных профессионально определять и анализировать проблемы нарушений развития у детей разного возраста и разрабатывать конкретные системные программы и мероприятия, способствующие нормализации детского развития или компенсации выраженного дефекта развития. Программа предусматривает обучение проведению научно-исследовательской работы по разработке индивидуальных и групповых программ, методов и подходов к психологической коррекции...

Кафедра «Специальная психологи и реабилитология» факультета «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ) приглашает абитуриентов на уникальную магистерскую программу «Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями» (направление подготовки – 44.04.02 Психолого-педагогическое образование). Магистерская программа ориентирована на подготовку квалифицированных специалистов, способных профессионально определять и анализировать психолого-педагогические трудности детей разного возраста с соматическими заболеваниями и разрабатывать психолого-педагогические программы и мероприятия, способствующие нормализации детского развития в условиях стационарного и амбулаторного лечения. Программа предусматривает обучение методам психологической реабилитации детей, находящихся на разных...

Приглашаем абитуриентов на презентацию магистерских программ кафедры «Специальная психология и реабилитология» факультета «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета. Презентация состоится онлайн, во вторник, 26 апреля 2022 г. Начало в 18:00. Вашему вниманию будут представлены магистерские программы по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование: - «Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями». Программа направлена на подготовку специалистов нового формата, владеющих системными научными знаниями по проблеме психологического сопровождения детей и подростков с соматическими заболеваниями, умеющих грамотно применять их на практике, способных к разработке новых программ и методов реабилитации и коррекции, руководствующихся гуманистическими представлениями о работе с...

Приглашаем на презентацию магистерских программ кафедры «Специальное (дефектологическое) образование» факультета «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета. Презентация состоится онлайн, в четверг, 21 апреля 2022 г. Начало в 18:00. Ссылка на презентацию: https://mgppu.webex.com/wbxmjs/joinservice/sites/mgppu/meeting/download/406c95542c324b1b96984eb1253b4994?sit  Просим пройти предварительную регистрацию. Программа вебинара: 1. Презентация магистерской программы «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с расстройствами аутистического спектра (РАС)» (направление подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование) Программа посвящена профессиональной подготовке специалистов по проблемам развития, методах диагностики, способах организации коррекционной и обучающей работы детей с расстройствами...

18–22 апреля 2022 г. состоится вторая научно-образовательная инициатива «Неделя нейротехнологий и когнитивных наук». Инициатива направлена на популяризацию знаний в области нейронаук и когнитивных наук и технологий. «Неделя нейротехнологий и когнитивных наук» пройдет в онлайн-формате.  Организатор: Московский государственный психолого-педагогический университет. Соорганизаторы: Институт психологии РАН, Ассоциация участников технологических кружков «Кружковое движение». В апреле 2021 года в «Неделе нейротехнологий и когнитивных наук» приняли участие жители более 150 городов России от Калининграда до Дальнего Востока, а также жители Белоруссии, Казахстана, Армении, Азербайджана и др. Общее количество просмотров всех мероприятий за 2021 год составило более 10 000. К участию в Неделе приглашаются школьники, студенты бакалавриата и...

На факультете «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета проводится набор на подготовительные курсы для поступающих в магистратуру по направлениям: - 37.04.01 Психология; - 44.04.02 Психолого-педагогическое образование;- 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Содержание курсов соответствует программе вступительных экзаменов в магистратуру по соответствующему направлению подготовки. Подготовительные курсы по направлению 37.04.01 Психология. Курсы включают 2 независимых модуля общим объемом 104 часа. Зачисление на каждый модуль осуществляется отдельным договором (слушатель может выбрать любой модуль или сразу оба). Модуль 1: Общая психология (32 часа), Психология развития и возрастная психология (24 часа) Начало занятий: начало апреля 2022 г. Расписание...

Факультет «Клиническая и специальная психология» Московского государственного психолого-педагогического университета приглашает на обучение по магистерской программе «Организация коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими нарушения речевого развития» (направление подготовки 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование). Программа направлена на подготовку специалистов, владеющих системными научными знаниями по проблемам профилактике и коррекции нарушений письменной речи. Программа разработана с учетом психолингвистических, лингводидактических, психолого-педагогических отечественных и зарубежных исследований в области обучения начальным навыкам чтения и письма детей с особыми образовательными потребностями; коррекции нарушений письменной речи (дислексия, дисграфия, дизорфография). В процессе обучения студенты получают актуальные теоретические знания о механизмах...

В Московском государственном психолого-педагогической университете (МГППУ) на факультете Клинической и специальной психологии реализуется уникальная программа магистратуры - «Психолого-педагогическое сопровождение детей с хроническими соматическими заболеваниями».  Магистерская программа ориентирована на подготовку квалифицированных специалистов, способных профессионально определять и анализировать психолого-педагогические трудности детей разного возраста с соматическими заболеваниями и разрабатывать психолого-педагогические программы и мероприятия, способствующие нормализации детского развития в условиях стационарного и амбулаторного лечения. Программа предусматривает обучение методам психологической реабилитации детей, находящихся на разных этапах лечения и паллиативного ухода. В процессе обучения магистранты на практике знакомятся со способами решения...

Лето — прекрасное время для выбора своей будущей профессии. Сотни вузов по всей стране открывают двери абитуриентам на программы бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры и других видов образования. Если вы все еще сомневаетесь в том, какой вуз выбрать, мы предлагаем вам рассмотреть поступление в МГППУ и сделать лучший выбор психологического вуза страны.  18 июня начнет свою работу приёмная комиссия МГППУ. На сайте МГППУ откроется "личный кабинет поступающего", через который будет осуществляться прием документов. После регистрации каждый поступающий сможет выбрать интересующие образовательные программы, предоставить сканы необходимых документов и оформить заявление о приёме. МГППУ возглавляет национальный рейтинг востребованности вузов РФ гуманитарной направленности по данным проекта «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня». Цель этого...

Министерство просвещения Российской Федерации, Московский государственный психолого-педагогический университет совместно с НИУ «Высшая школа экономики» приглашает на VI Международную научно-практическую конференцию «Инклюзивное образование и общество: стратегии, практики, ресурсы», которая будет проходить в Москве, 20-21 октября 2021 г. Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование» с 2011 года является экспертной площадкой для обсуждения актуальных проблем развития инклюзивного образования в нашей стране. Целью конференции является обсуждение основных стратегий развития инклюзивного процесса и успешных практик инклюзии в отечественном образовании, объединение усилий науки, практики и общественности в развитии инклюзивного процесса, научное обсуждение теоретических и методологических основ социальной и образовательной инклюзии. К участию в конференции...

23 декабря в МИА "Россия сегодня" состоялась онлайн-конференция "Доказательный подход в исследованиях образования и социальной сферы". Метод доказательного подхода — это отбор социальных практик (программ, методик, любой систематизированной, направленной на достижение определенной цели, деятельности) при помощи стандартизованного исследования, замера их эффективности на основании конкретных результатов. Доказанная эффективность — это показатель реальной отдачи, зримого эффекта применения социальной практики. Этот метод изначально использовался в медицине, например, для решения вопроса об эффективности того или иного препарата. В настоящее время доказательный подход находит более широкое применение в других сферах, поскольку позволяет оперативно выявить, описать и тиражировать действительно работающие инструменты достижения поставленных целей. Как подчеркнул в начале встречи...

8 декабря 2020 г. приглашаем всех желающих на публичный лекторий Вектор ψ - МГППУ. Мероприятие проводиться с 15.00 до 16.30. Вектор ψ - это площадка для представления результатов научных исследований и обмена опытом. Публичный лекторий Вектор ψ – доступная и полезная информация для тех, кто хочет найти ответы на вопросы, узнать новое в психологии и не только. Мы предлагаем неакадемический и интересный формат для широкой аудитории, где взаимодействие со слушателями осуществляется в доверительной атмосфере. Это возможность увидеть, как современные научные достижения вписываются в современную жизнь столичной среды. Лекции открыты для всех желающих. Современные информационное технологии воздействия на сознание человека становятся все более изощренными и эффективными. Совершенствуются и психологические средства, из-за чего даже взрослый человек не всегда может отделить...

22-23 октября в МГППУ состоится XIX Всероссийская научно-практическая конференция «Доказательный подход в сфере образования». Конференция пройдет в онлайн формате. Тематика конференции этого года – доказательный подход в сфере образования. А это значит, что все представленные проекты, исследования и замыслы имеют под собой убедительную основу, поддерживаются инновационными практиками и основаны на поиске методов и аргументов, способных быть доказательными. Цель конференции: создание пространства научного самоопределения и социализации молодых исследователей, построения перспективного маршрута научной и образовательной деятельности. К участию приглашаются студенты, аспиранты, соискатели и молодые учёные, учащиеся и сотрудники образовательных и  научных организаций.  Задачи конференции: презентация результатов и замыслов исследований участников...

Приглашаем на бесплатный вебинар МГППУ «Компьютерный симулятор – современная образовательная технология подготовки педагогов», который состоится 14 мая 2020 года с 16.00 до 18.00 В МГППУ создан электронный симулятор педагогической деятельности по планированию фрагментов учебной деятельности младших школьников на уроках математики. Сегодня ведущими университетами, бизнес-школами и корпорациями начали широко применяться компьютерные симуляторы. Компьютерные симуляции позволяют моделировать учебные задачи и ситуации. Они позволяют обучающимся опробовать широкий спектр профессиональных действий в безрисковом «виртуальном мире». Возникает вопрос о том, насколько эффективен перенос реальности в виртуальный формат для педагогической деятельности? На вебинаре будут представлены результаты исследования, в котором изучается влияние использования симулятора, созданного в МГППУ, на формирование...