Казанский федеральный университет (29)

Накануне старта VI Международного форума по педагогическому образованию, который в этом году Казанский федеральный университет проводит в новом -  виртуальном - формате, в адрес руководства вуза стали приходить письма-благодарности от приглашенных участников за возможность пообщаться с коллегами из других стран в условиях пандемии короновируса.Ученые из университетов Великобритании, Германии, США в письмах  руководству КФУ не только выражают свою признательность за  возможность обсудить и способствовать продвижению результатов исследований ведущих российских и зарубежных ученых в области педагогического образования в дистанционном формате, но и дают оценку преобразований в области подготовки учителей, которые руководство вуза осуществляло в университете течение 10 лет.Так, профессор Conation Technologies Limited (Великобритания) Ник Рашби, сотрудничающий с КФУ с 2015...

На сайте ИА «Татар-информ» будет организована онлайн-трансляция пресс-конференции. Желающие смогут задать вопросы в комментариях к онлайн-видео.26 мая в 11.00 в информ-агентстве «Татар-информ» (ул. Декабристов, д.2) состоится онлайн-пресс-конференция, посвященная подготовке и проведению в Казани VI Международного форума по педагогическому образованию VirtualIFTE-2020 «Перспективы и приоритеты педагогического образования в эпоху трансформаций, выбора и вызовов», который пройдет в Казанском федеральном университете с 27 мая по 9 июня.Гостями информ-агентства станут проректор проректор по образовательной деятельности КФУ, профессор Дмитрий Таюрский и директор Института психологии и образования КФУ, профессор Айдар  Калимуллин.Они расскажут, что собой представляет VirtualIFTE2020, который впервые за шесть лет пройдет в онлайн-формате.В...

Новый формат проведения Международного форума по педагогическому образованию vIFTE-2020 заинтересовал Американскую ассоциацию содействия развитию науки.В этом году в связи с пандемией коронавируса один из самых представительных международных форумов по педагогическому образованию vIFTE впервые пройдет в новом виртуальном формате. 27 мая в Казанском федеральном университете стартует VI Международный форум по педагогическому образованию «Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности». В 2020 году в форуме принимают участие более 860 ученых, которые представляют 275 университетов, научных и образовательных организаций, включая 79 зарубежных. Ключевые доклады будут сделаны 17 известными международными исследователями из ведущих университетов России, Великобритании, США, Ирландии, Австралии и других стран. Партнерами Форума являются Российская академия...

Впервые за шесть лет существования форума ведущие российские и зарубежные ученые в дистанционном формате обсудят результаты исследований в области педагогического образования. Эпидемия коронавируса Covid-19, захлестнувшая многие страны, продолжает вносить коррективы в расписание международных спортивных и культурных мероприятий. Теперь изменения коснулись и международного форума по педагогическому образованию IFTE, который должен был пройти в Казанском федеральном университете уже в шестой раз. Как отметили организаторы IFTE, ежегодно на форум приезжают делегаты из разных стран мира. Чтобы не подвергать участников форума риску заражения, IFTE-2020 организуется в виртуальном формате. По словам президента IFTE,  профессора, академика РАО, ректора КФУ Ильшата Гафурова, такие серьезные потрясения, как пандемия, не должны разъединять исследователей, представляющих...

Казанский федеральный университет и кубинская компания Tecnomatica подписали договор на оказание услуг по повышению квалификации руководителей и специалистов Cupet. Двести шестнадцать сотрудников предприятия обучатся по шестнадцати различным программам повышения квалификации. Организатором обучения выступает Центр дополнительного образования, менеджмента качества и маркетинга Института геологии и нефтегазовых технологий КФУ. Напомним, что в 2018-2019 годах ЦДОМКиМ успешно реализовал самый крупный в истории Казанского федерального университет договор на оказание услуг по повышению квалификации двухсот руководителей и специалистов зарубежного предприятия по десяти различным программам. Результатом этой работы стало решение руководства Cupet о заключении нового контракта на 2020 и 2021 годы. Стоит отметить, что в рамках прошлого контракта все программы были реализованы на базе Cupet в...

В Институте геологии и нефтегазовых технологий Казанского федерального университета прошла научно-практическая конференция «Актуальные вопросы проектирования, создания и функционирования геодинамических полигонов на нефтяных и газовых месторождениях. Инновации в области маркшейдерского обеспечения процессов нефтегазодобычи». В стенах института собрались руководители и специалисты ведущих отраслевых компаний, научно-исследовательских центров и представители различных ведомств: ПАО «НК «Роснефть», ПАО «Газпром нефть», ФГБУН «Институт физики Земли им.О.Ю.Шмидта Российской академии наук», ГУП «Центр информационных технологий РТ», Приволжское управление Ростехнадзора, ООО «Технокауф», ООО «Эридан», ООО «Сканинг». Организаторами встречи выступили: ИГиНГТ КФУ, Центр дополнительного образования, менеджмента качества и маркетинга, ПАО «Татнефть» и ООО «НПК Геополигон КФУ». Конференция поднимает...

В Казанском федеральном университете завершился V Международный форум по педагогическому образованию «Развитие профессиональных компетенций учителя: основные проблемы и ценности». Пятый год подряд Институт психологии и образования КФУ на самом высоком уровне проводит ставший традиционным форум для представителей сферы образования со всего мира. В этом году в качестве спикеров на форуме выступили представители университетов Оксфорда, Дублина и других. Всего в форуме приняли участие ученые 140 российских и 60 зарубежных университетов из более чем 30 стран. Значение Международного форума по педагогическому образованию достаточно ёмко раскрыл ректор КФУ Ильшат Гафуров, подчеркнув, что в условиях, когда профессионализм учителя является необычайно важной проблемой для образовательных систем практически всех стран мира: «Наш форум – это, прежде всего, научная площадка, где мы можем изучать...

Профессор Департамента образования и инноваций в Аризонском университете, США Мария Тереза Татто, почетный профессор Оксфордского университета Иен Ментер и заместитель директора по международной деятельности​ ИПО КФУ Роза Валеева представили сегодня участникам Международного форума по педагогическому образованию международную монографию Knowledge, Policy and Practice in Teacher Education: a Cross-National Study​, соавторами которой они выступили. Знания, политика и практика в области педагогического образования показывают эволюцию политики в области начального педагогического образования как показателя знаний, которые считаются важными для национального строительства. Авторы рассматривают эту динамику в различных обществах, включая Австралию, Чехию, Англию, Финляндию, Гонконг, Израиль, Италию, Японию, Южную Корею, Мексику, Россию и США. Используя обзор литературного...

Есть ли место для классической работы учителя в эпоху массовой цифровизации процессов? Этот вопрос стал основным на повестке дня V международного форума по педагогическому образованию. Пятый год подряд Институт психологии и образования КФУ на самом высоком уровне проводит для представителей сферы образования и психологии форум, ставший крупнейшим подобным мероприятием во всем мире. В этом году для обсуждения актуальных проблем школьного образования и подготовки учителей, в КФУ собрались педагоги из США, Швеции, Германии, Канады, Китая, Израиля, Уганды, и, конечно, России. «Для учёных КФУ сегодняшний форум – это, прежде всего, научная площадка, где мы можем изучать передовой отечественный и международный опыт, представлять собственные модели педагогического образования, которые мы успешно развиваем с 2011 года, когда к нашему классическому университету были присоединены два профильных...

Для участия в работе организационного комитета в Казань приехали заместитель председателя Правительства Российской Федерации Татьяна Алексеевна Голикова, а также министр науки и высшего образования Михаил Михайлович Котюков. Сегодня, 21 мая, на территории выставочного комплекса «Казань Экспо», специально выстроенного для проведения 45-го мирового чемпионата по профессиональному мастерству, состоялось заседание организационного комитета «WorldSkills»-2019" и пленарная сессия чемпионата WorldSkills Russia. В работе мероприятий приняли участие президент Республики Татарстан Рустам Нургалиевич Минниханов, премьер-министр РТ Алексей Валерьевич Песошин, генеральный директор Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» Роберт Наилевич Уразов, ректор Казанского федерального университета Ильшат Рафкатович Гафуров и другие. Одной из основных тем для обсуждения во время заседания стало...

Предложение, озвученное государственным советником Республики Татарстан Минтимером Шариповичем Шаймиевым, направлено на максимальное раскрытие возможностей учащихся, используя полилингвальную систему обучения в качестве образовательного преимущества. Реализация этого проекта начата совместными усилиями Республиканского Фонда «Возрождение» совместно с Министерством образования и науки РТ и при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. Основной площадкой для подготовки педагогических кадров стал Казанский федеральный университет. В совещании приняли участие ректор Казанского федерального университета Ильшат Рафкатович Гафуров, глава Нижнекамского района Татарстана Айдар Раисович Метшин, директора средних образовательных школ, гимназий, лицеев республики, на площадке которых планируется открытие полилингвальных образовательных комплексов. Встреча прошла под председательством...

Новость о появлении в Республике Татарстан школы нового формата, отвечающей концепции полилингвальной образовательной среды, появилась в начале 2019 года. Предложение, озвученное Государственным советником Республики Татарстан Минтимером Шариповичем Шаймиевым, направлено на максимальное раскрытие возможностей учащихся, используя полилингвальную систему обучения в качестве образовательного преимущества. Однако до запуска школы необходимо понять, способна ли высшая школа республики обеспечить необходимый уровень и качество подготовки учителей, способных работать на новых принципах. В связи с этим был организован визит Государственного советника РТ в четыре института Казанского федерального университета. В Институте физики КФУ гостям, а помимо первого президента Татарстана в обсуждении принимали участие Министр образования и науки РТ Рафис Тимерханович Бурганов и депутат Государственного...

28 и 29 марта в Институте геологии и нефтегазовых технологий Казанского федерального университета пройдут «Дни «Роснефти». Руководители и ведущие специалисты крупнейшей нефтегазовой компании России встретятся со студентами и преподавателями КФУ. В рамках мероприятия пройдут лекции, семинары, мастер-классы и деловые игры от представителей ПАО «НК «Роснефть», а также «Ярмарка вакансий». Целью мероприятия является презентация компании и знакомство со студентами Казанского федерального университета для дальнейшего приглашения на практики и стажировки в ПАО «НК «Роснефть», а также знакомство с научно-образовательной инфраструктурой университета. В рамках «Дней «Роснефти» состоится анонс совместной с компаниями «Роснефть» и «British Petroleum» магистерской программы «Petroleum Engineering», которая позволит студентам КФУ в течение одного года пройти обучение в Имперском колледже Лондона. ...

Центр дополнительного образования, менеджмента качества и маркетинга Института геологии и нефтегазовых технологий КФУ провел обучение для 70 руководителей и специалистов ПАО «Татнефть» по трем программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки в Альметьевске на базе компании. Двухдневные курсы «Снижение затрат на текущий ремонт фонда добывающих скважин» и «Снижение удельного энергопотребления механизированного добывающего фонда» были специально сформированы и реализованы по заказу компании с целью обучения руководителей и специалистов без отрыва от производства. Слушатели программы высоко оценили программу и отметили как теоритическую базу, так и большой практический опыт лекторов, которые являются партнерами ЦДОМКиМ. «В ходе нашего обучения мы узнали о применениях технологий, приводящих к сокращению затрат при ремонте скважин и добыче нефти, как в российских компаниях...

Казанский федеральный университет и кубинская компания Tecnomatica (Cupet) подписали договор на оказание услуг по повышению квалификации. Двести руководителей и специалистов предприятия обучатся по десяти различным программам повышения квалификации. Организатором обучения выступает Центр дополнительного образования, менеджмента качества и маркетинга Института геологии и нефтегазовых технологий КФУ. Так, на прошлой неделе завершилось обучение для двадцати специалистов компании по программе «Статистическое геологическое моделирование», в числе слушателей которой были выпускницы специальной магистерской программы КФУ «Современные технологии разведки и разработки высоковязкой нефти». На торжественном завершении обучения первой группы специалистов Cupet присутствовал представитель компании, куратор группы кубинских магистров Марио Миранда, который отметил, что высоко ценит сотрудничество с...

Второй год подряд в Казанском федеральном университете проходит торжественная церемония «Посвящение в профессию» для студентов первого курса педагогических специальностей. В прошлом году инициатором проведения этой важной для начинающих школьных преподавателей акции стал ректор КФУ Ильшат Гафуров. По его мнению, молодых педагогов, которые приняли решение посвятить свою жизнь детям, школе и поступили в КФУ на обучение по направлению «Педагогика», необходимо всесторонне поддерживать. Вот и в этом году, обращаясь к присутствующим в зале, Ильшат Рафкатович сказал: — Добрая традиция, начало которой было положено в прошлом году, продолжается. И мы рады приветствовать сегодня тех, кто перешагнул 1 сентября порог Казанского университета, выбрав профессию учителя. Подготовка учителей в Казанскому университете – это выбор, сделанный всерьез и надолго, ибо подготовив квалифицированных учителей, мы...

Доцент кафедры педагогики высшей школы ИПО КФУ Татьяна Баклашова представила на конференции Британской ассоциации исследователей в области образования (BERA) доклад о том, как практическое обучение студентов педагогической магистратуры Института психологии и образования КФУ влияет на их профессиональное развитие. В педагогических вузах особое внимание сегодня уделяется обновлению практического обучения на всех уровнях педагогического образования. — Правильно спроектированное и реализованное, оно позволяет студентам войти в учительскую профессию, привыкнуть к ней, приобрести профессиональный опыт, чтобы затем квалифицированно выполнять трудовую деятельность, - пояснила доцент. К сожалению, организация педагогических практик, реализуемых сегодня в российской высшей профессиональной школе, имеет ряд слабых сторон, существенно влияющих на уровень качества подготовки учителей и не...

С нового учебного года в Институте психологии и образования стартует апробация дуальной модели подготовки учителей. — Речь идет о новой модели, в которой сочетаются теоретическая подготовка и практика в школе, – пояснил замдиректора Института психологии и образования КФУ Тимирхан Алишев. – Первопроходцем апробации дуальной системы подготовки стала международная мультилингвальная школа «Бала-Сити». Суть дуальной формы заключается в том, что студенты педагогических специальностей, начиная с третьего курса, три дня в неделю проводят в школе, полноценно выполняя обязанности учителя и получая зарплату, а три дня — учатся в аудиториях. Напомним, что в Казанском университете на уровне бакалавриата уже реализуются три базовые модели подготовки учителей: традиционная, распределённая и интегрированная. Так, в Елабужском филиале действует традиционная форма обучения, усиленная значительным...

С 22 по 24 мая в Казанском федеральном университете пройдёт IV международный форум по педагогическому образованию, который проводится для учёных, педагогов-практиков, психологов сферы образования, представителей крупных международных научных изданий. Значимость этого события отмечена и на государственном уровне - в церемонии открытия Форума приняли участие представители Министерства образования и науки РФ, руководители Правительства Республики Татарстан. IV международный форум по педагогическому образованию открыли сегодня ректор КФУ Ильшат Рафкатович Гафуров, заместитель министра образования и науки РФ Татьяна Юрьевна Синюгина, заместитель премьер-министра РТ-министр образования РТ Рафис Тимерханович Бурганов, вице-президент Российской академии образования Владимир Валентинович Лаптев, президент Международной исследовательской ассоциации по педагогическому образованию и обучению Мария...

О подготовке педагога в современном университете, вариативности образовательных программ и исследовательских практик шла сегодня речь в Казанском университете на очередном заседании федерального учебно-методического объединения в системе высшего образования по укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Образование и педагогические науки». Участие в семинаре-совещании приняли ректоры, проректоры педагогических вузов, руководители основных профессиональных образовательных программ по УГСН «Образование и педагогические науки», члены Президиума ФУМО ВО «Образование и педагогические науки», ответственные руководители и специалисты Министерства образования и науки РФ. Заседание прошло под руководством ректора КФУ, члена-корреспондента РАО, профессора Ильшата Рафкатовича Гафурова. В своем приветственном слове И.Гафуров напомнил собравшимся, что главная особенность нашего...

Проект ассистента кафедры дошкольного и начального образования Института психологии и образования Лейсан Каюмовой, ставший призером Республиканского молодежного форума «Наш Татарстан», имеет достаточно серьёзное будущее в рамках системы образования. Проект «Безопасная образовательная среда» (авторы ассистент Лейсан Каюмова и профессор Венера Закирова) с 2016 года реализует программу ноксологической подготовки будущих педагогов с применением имитационных технологий обучения. — Изначально была идея создать систему поддержки молодых педагогов, студентов - будущих педагогов для подготовки их к работе в условиях рисков в образовании, – пояснила Лейсан Рафисовна. – По итогам Всероссийского молодёжного научного форума «Территория смыслов» в 2016 году мы стали грантообладателем Росмолодежи и продолжили работу над проектом по двум направлениям: подготовка студентов – будущих педагогов – к...

В работе форума примут участие ведущие отечественные и зарубежные специалисты по проблемам педагогического образования из университетов Великобритании, США, Германии, Ирландии, Словении, Австралии, Китая и Израиля. Рекордным количеством участников завершилась регистрация на IV Международный форум по педагогическому образованию IFTE 2018 и региональную конференцию Международной ассоциации Isatt, которые пройдут в Казанском федеральном университете с 22 по 24 мая 2018 года. — 638 ведущих ученых и практиков, в том числе 98 зарубежных, из 93 российских и 65 зарубежных вузов приедут в эти дни в Казань. По сравнению с прошлым годом расширилась география участников, – прокомментировала заместитель директора по международной деятельности ИПО КФУ Роза Валеева. – В качестве спикеров на IV международном форуме по педагогическому образованию выступят представители университетов Оксфорда...

Для 25 учащихся Института международных отношений, истории и востоковедения КФУ, владеющих фарси, на базе вуза стартовали курсы экскурсоводов. Лектором выступает председатель Гильдии экскурсоводов Казани Надежда Секретова. Обучение будет длиться 1,5 месяца, или 108 часов. По окончании курсов студенты получат сертификаты и смогут работать гидами-переводчиками на обзорной экскурсии по Казани во время Чемпионата мира по футболу-2018. Теоретические и практические занятия будут проходить три раза в неделю. Две недели студенты будут изучать теорию, а затем на исторических объектах попробуют себя на практике. Теоретическая часть курса, помимо знаний, которыми необходимо овладеть каждому экскурсоводу, включает в себя также краеведение – краткий курс истории Татарстана и татарского народа, начиная с завоевания Казани Иваном Грозным и до новейшего времени. Что же касается практики, среди...

В международном журнале первого квартиля Q1 Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education опубликована научная статья «Формирование академической мобильности будущих учителей иностранного языка средствами медиаобразовательных технологий» (Formation of Academic Mobility of Future Foreign Language Teachers by Means of Media Education Technologies). В авторский коллектив данной публикации вошла профессор кафедры дошкольного и начального образования Альфия Масалимова. Современные тенденции в развитии языкового образования сегодня предусматривают международную интеграцию при изучении иностранных языков в средних и высших учебных заведениях. А значит и акцент делается на повышении качества подготовки будущих учителей иностранного языка. - Профессиональное образование в России в настоящее время переходит на новые образовательные стандарты, создавшие определенные предпосылки...

В КФУ разработана и начинает реализовываться программа по профилактике профессионального выгорания педагогов. Профессиональное выгорание – не пустые слова. Психологи уверяют, что основной причиной этого явления является необходимость сотрудника проявлять чувство заботы: врачу – о больном, преподавателю – об ученике, консультанту о клиенте. В профессии учителя профессиональное выгорание неизбежно. Вопрос в том, когда оно наступает. Научиться определять синдромы эмоционального выгорания и грамотно справиться с проблемой поможет разработанная на кафедре педагогической психологии Института психологии и образования КФУ программа повышения квалификации для педагогов-психологов «Профилактика профессионального выгорания педагогических работников». – Создавая для детей условия эмоционального комфорта, заботясь об их психическом здоровье, развитии и безопасности, учителя буквально «сгорают» на...

Одним из пяти вузов – флагманов педагогической науки и практики, присутствующих на встрече с министром образования и науки РФ, был Казанский федеральный университет. Темой совещания, прошедшего в Москве 23 ноября, стало подведение итогов второго этапа программы модернизации педагогического образования. Сейчас подготовкой учителей в России занимаются более 250 вузов. Среди них собственно педагогических лишь 50. На встречу приглашены руководители четырех ведущих педагогических вузов – флагманов педагогической науки и практики: Московского педагогического государственного университета, Московского государственного психолого-педагогического университета, Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, Нижегородского государственного педагогического университета им. Минина. Единственным классическим вузом был представлен на встрече Казанский федеральный...

Всероссийская конференция с международным участием по обсуждению итогов апробации основных профессиональных образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью «Педагог основного общего образования» прошла 13 октября в Институте психологии и образования КФУ. — В комплексный проект включены множество действующих лиц и сторон: это и вузы, и школы, и детсады, региональные министерства и образования, - отметила эксперт Департамента государственной политики в сфере высшего образования Министерства образования и науки РФ Инна Головина. - Изначально проект предполагал лишь модернизацию программ подготовки педагогов с учетом как нужд школы, так и всей системы общего образования. Но на втором этапе реализации проекта пришло понимание того, что нужна апробация основных образовательных программ подготовки педагога основного общего образования...

Организатором форума выступает Министерство образования и науки РФ и Институт психологии и образования КФУ. В Институте психологии и образования КФУ 13 октября 2017 года пройдет Всероссийская конференция «Апробация основных профессиональных образовательных программ по уровням образования бакалавриат, магистратура и аспирантура с направленностью «Педагог основного общего образования». В работе конференции участвуют ведущие отечественные специалисты по проблемам педагогического образования, а также представители Министерства образования РФ и РТ. Как сообщают организаторы, основная цель конференции – изучение исторических предпосылок, тенденций и особенностей модернизации педагогического образования в России; повышение качества подготовки педагогов; обмен учебными технологиями, материалами, опытом работы. Конференция предполагает проведение пленарного заседания, секций по обсуждению...

Экспериментальный запуск магистратуры нового образца по подготовке учителей дал свои первые результаты. Об итогах своей работы в течение первого семестра в рамках защиты курса педагогической практики рассказали магистранты «нового образца» – будущие учителя физики, информатики, биологии и др. Отличие этого набора в том, что помимо педагогических навыков здесь очень активно даётся и психологический аспект преподавания – знание психотипов, умение правильно подавать материал, работать с ним и многое другое. Также в процессе обучения идёт непрерывная педагогическая практика. Ей уделяется очень много учебного времени, и магистранты, проходя практику в школах и лицеях Казани, в том числе в IT-лицее и Лицее им. Лобачевского КФУ, осваивают то, что им в разных формах дают преподаватели Института психологии и образования. Как рассказал нам директор института, профессор Айдар Калимуллин, обучение...